Activitatea educativă ,,Copilăria, miracol și magie” este cuprinsă în cadrul proiectului educațional ,,O lume a păcii”, din cadrul programului județean ,,Noile educații” și s-a desfășurat la Grădinița cu Program Prelungit ,,Micul Prinț” Rădăuți.

Parteneri implicați în activitatea au fost elevii clasei a-IV-a A de la Școala Gimanzială ,,Bogdan Vodă” Rădăuți, coordonați de doamna profesor Amariței Mihaela.

Prin realizarea acestei activități s-au avut în vedere următoarele aspecte:

-promovarea cooperării și a socializării între elevi și preșcolari;

-cultivarea unei stări de bine și bucurie specifice copilăriei;

-exprimarea liberă a emoțiilor și sentimentelor pozitive;

-valorificarea cântecelor și jocurilor tradiționale specifice copilăriei.

Activitatea s-a desfășurat într-un ambient decorat cu baloane colorate, stegulețe și alte elemente tematice, care au contribuit la crearea unei stări de bine. Copiii și elevii au participat activ și cu entuziasm la activitate, remarcându-se o atmosferă de bucurie, cooperare și expresivitate.

Prin joc și cânt, s-a celebrat esența copilăriei: miracol, zâmbet, magie și prietenie.

ACTIVITATE DESFĂȘURATĂ ÎN DATA DE 30.05.2025 ÎN CADRUL PROIECTULUI EDUCAȚIONAL ,,BANII, RĂSPLATA MUNCII” CUPRINS ÎN PROGRAMUL NAȚIONAL ,,DE LA JOC LA EDUCAȚIE FINANCIARĂ”, ÎN PARTENERIAT CU AGENȚIA ,,RAIFFEISEN BANK” RĂDĂUȚI

Activitatea s-a desfășurat în sălile de grupă de la GPP ,,Micul Prinț” Rădăuți unde preșcolarii au participat la un concurs interactiv de educație financiară, organizat sub forma unui parcurs ludic și educativ. Sub coordonarea doamnei educatoare Clipa Mihaela, inițiatoarea proiectului educațional „Banii, răsplata muncii” și în colaborare cu doamna Cotos Daniela, reprezentant bancar, copiii au fost implicați în activități variate menite să le dezvolte comportamente responsabile față de bani și muncă.

Concursul a inclus:

• Jocuri de rol („De-a magazinul”) prin care copiii au învățat să recunoască valorile banilor și să utilizeze formule de politețe în situații de cumpărături;
• Ghicitori și rebusuri tematice care au stimulat gândirea logică;
• Activități de grup prin metode interactive („Ciorchinele” și „Explozia stelară”), încurajând cooperarea și exprimarea liberă;
• Discuții libere despre importanța economisirii banilor, moderate de doamna Lăcrămioara Juravle, director al Agenției Raiffeisen Bank care le-a sugerat copiilor metode simple de economisire (pușculița, depozitul bancar).

Activități similare, adaptate vârstei, s-au desfășurat și la grupele mici și mijlocii unde copiii au vizionat filme educative, au ascultat povești tematice, au desenat și au realizat pușculițe din diverse materiale , implicându-se în jocuri simbolice.

La finalul activităților, copiii au primit îndemnuri legate de responsabilitatea față de bani și muncă, iar ca semn de apreciere au fost recompensați cu o pușculiță a grupei, cu broșuri educative și bancnote de jucărie, într-o atmosferă plină de entuziasm și bucurie.

Obiective: 

-să conștientizeze importanța muncii și a valorii banilor, dezvoltând o atitudine de respect față de acestea;

-să  diferențieze corect valorile banilor în contexte practice (jocuri de rol, cumpărături);

-să folosească expresii și formule de politețe adecvate în situații de cumpărare și vânzare;

-să descopere moduri simple de economisire a banilor, adaptate vârstei;

-să formuleze întrebări care ajută la găsirea de soluții și la învățarea prin descoperire;

-să-și dezvolte gândirea logică și creativitatea, stabilind legături între idei și situații cotidiene.

În cadrul Grădiniței ,,Micul Prinț” a avut loc activitatea de formare pentru cadrele didactice cu tema: ,,Din grijă pentru mine”, o întâlnire de conștientizare și echilibru emoțional desfășurată de către doamna Waszkiewicz-Filioreanu Ana-Maria, consilier școlar consilier școlar și trainer în dezvoltare personală, în cadrul Centrului de Resurse pentru Educație și Dezvoltare de la Grădinița cu Program Prelungit ,,Micul Prinț” Rădăuți.

Obiectivele activității au fost următoarele:

*crearea unui spațiu de siguranță emoțională;

*explorarea stării emoționale personale în raport cu munca;

*conștientizarea primelor semne de epuizare.

şi

Criterii de departajare generale la înscrierea copiilor în grădiniţă-2025

  Acțiunea de voluntariat ”Dăruim din suflet , aprindem speranța unui copil”, este cuprinsă în Planul de Acțiune S.N.A.C și a avut drept scop încurajarea implicării copiilor preșcolari și a părinților acestora în activitatea de donare , în vederea dezvoltării și educării  unor valori morale precum bunătate , empatie , credință , prietenie , solidaritatea și dragostea pentru aproapele nostru.

În cadrul acțiunii au fost donate produse de igienă personală și produse de curățenie după cum urmează: gel de duș , șampon , pastă și periută de dinți  , săpun lichid , detergent de haine , balsam , detartrant , spay de curățare  suprafețe multiple , role de hărtie, hârtie igienică precum și alimente neperisabile.

Organizarea și desfășurarea acestei acțiuni umanitare a constituit un moment prielnic de a aduce zâmbete și bucurie de ambele părți.

 Activitatea a fost cuprinsă în calendarul Programului Național „Kalokaghathia”, proiect educational „Joc, mișcare și culoare”, este desfășurată la G.P.P. „Micul Prinț” Rădăuți și îndrumată de  domnul Turliuc Cristi,  profesor de educație fizică la Școala Gimnazială „Dimitrie Cantemir” Rădăuți în calitate de specialist, cu participarea tuturor grupelor de copii și cadre didactice.

            Activitatea sportivă „Ștafeta micilor campioni” s-a desfășurat în aer liber, pe platoul unității de învățământ, cu preșcolarii unității de învățământ și pe echipe, fiecare echipă constituită reprezentând grupa din care provine.

 Desfășurată sub formă de întrecere, copiii au avut ca sarcină alergarea în linie dreaptă (300-500 m) și predarea ștafetei (stegulețe, mingi) coechipierilor pentru a ajunge cât mai repede la destinație, prin executarea acțiunii motrice de viteză și îndemânare.

 În încheiere, echipele constituite sunt  premiate de cadrele didactice coordonatoare cu aprecieri verbale  și dulciuri.

La sfârșitul activității, domnul profesor de educație fizică și cadrele didactice prezente fac  aprecieri asupra comportamentului manifestat de copii pe parcursul activității și asupra rezultatelor obținute, oferindu-le recompense constând în dulciuri și aplauze.

,,Când faci bine, să-l faci și într-un mod frumos”

  În perioada 27-31 ianuarie s-a desfășurat Săptămâna Nonviolenței, inițiată de I.S J. Suceava. La G.P.P ,,Micul Prinț,,-Rădăuți s-au desfășurat activități  care sunt cuprinse în cadrul comisiei pentru prevenirea și combaterea violenței în mediul școlar.

    Activități desfășurate:

    „Cum ne comportăm” a fost un exercițiu interactiv în care copiii au învățat despre non violență și comportamentul adecvat în relațiile cu ceilalți.

    ,,Mână de ajutor-inimă bună”-joc de rol- preșcolarii de la grupa mare  au participat la jocul de rol cu titlul ,,Mână de ajutor-inimă bună” menit să evidențieze importanța sprijinului și iubirii față de cei din jur. Copiii au interpretat diverse situații în care au învățat să fie empatici, să ajute un prieten aflat în dificultate și să colaboreze pentru a rezolva probleme. Prin dialoguri și gesturi prietenoase, cei mici au descoperit că bunătatea și respectul creează un mediu armonios. Activitatea s-a încheiat cu o discuție despre cum pot aplica aceste valori în viața de zi cu zi.

   ,, Îngerul păzitor”-decupare, lipire. Am discutat în prealabil cu copiii despre bunătate, toleranță, respect față de colegi, discuție urmată de activitatea practică prin care și-au realizat propriul îngeraș care este fericit atunci când copiii fac fapte bune.

  „Mâinile nu sunt pentru a lovi”, copiii de grupă mică au urmărit un material video pentru a înțelege mai bine importanța unui comportament pozitiv. Am discutat împreună despre cum ne putem folosi mâinile în mod pozitiv (ex: pentru a mângâia, a îmbrățișa, a ajuta). Am exersat împreună gesturi prietenoase, cum ar fi îmbrățișări sau bătăi prietenoase pe umăr, consolidând ideea că mâinile sunt pentru a face fapte bune.

,,O lume fără violență’’-poster

,,Cum ne comportăm cu ceilalți”–joc didactic

,,O lume fără violență”- joc exercițiu- „O lume fără violență” cu scopul de a recunoaște și evita comportamentele violente și a le înlocui cu practici sănătoase. Apoi, preșcolarii au ales brățări ce conțineau diverse calități și le-au oferit unui copil cu care nu s-a înțeles prea bine în ultima perioadă, legând astfel o relație  mai strânsă de prietenie.

„Spune NU violenței”-activitatea desfășurată  este un proiect educativ anti-violență, în care copiii își imprimă palmele colorate pe un panou cu mesajul      „Aceste mâini nu vor lovi niciodată!”. Prin acest gest simbolic, cei mici sunt încurajați să promoveze comportamentul non-violent și empatia. Activitatea este creativă, interactivă și îi ajută să înțeleagă importanța respectului față de ceilalți. Este o activitate creativă și simbolică, care ajută copiii să înțeleagă importanța comportamentului non-violent printr-o metodă vizuală și participativă.

 ,,Prietenia văzută prin ochi de copil” este forma cea mai frumoasă prin care copiii își manifestă respectul unul față de celălalt.

 ,,Mânuțe vesele și prietenoase!”-pictură/amprentare.

 ,,Cartea fermecată”- convorbire/aplicație.