SĂ CUNOAȘTEM CÂTEVA INSTITUȚII DIN ORAȘ
Prof. ALINA POPESCU
~ Lecție vizită~
Așa cum bine se știe, la grădiniță desfășurăm activități educative care se derulează pe baza unei teme alese anterior, adecvată nivelului de înțelegere al copiilor și interesele acestora. La grupa mijlocie “Albinuțele” în perioada 2-6 mai a.c. am avut ca temă săptămânală cunoașterea unor meserii și uneltele specifice sau produsele muncii oamenilor din câteva domenii de activitate, in cadrul temei “Ce voi fi când devin mare?” În cadrul acestei teme ne-am deplasat la librăria de carte “Casa cărții”, cu sediul în Rădăuți.
Scopul acestei lecții vizită a fost acela de face cunoscut copiilor locul de muncă al librarului, ce face el la serviciu, dar și identificarea unui loc potrivit de unde se pot achizitiona cărți pentru copii și adulți.
Copiii au recunoscut librăria de carte după cărțile expuse în vitrină; s-a făcut comparație cu alte magazine în care se vând pantofi, haine, medicamente, fiecare având în vitrină produse specifice. Intrând în librărie, cei mici au fost impresionați de numărul mare de carți, cu dimensiuni și grosimi diferite. Bucuria a fost mare atunci când au descoperit câteva dintre cărțile pe care le avem și noi în biblioteca grupei. La îndemnul vânzătoarei, copiii s-au deplasat în magazin și au privit cu mare interes rafturile și cărțile expuse. S-au oprit să răsfoiască și alte cărți destinate copiilor, fiind foarte fericiți că le-au găsit. Vânzătoarea le-a explicat faptul că dacă își doresc una sau mai multe cărți din librărie pot veni împreună cu părinții pentru a le cumpăra. Mulți dintre ei au promis că vor reveni împreună cu părinții pentru a-și cumpăra anumite cărți pe care le-au văzut pe rafturi.
Preșcolarii au descoperit care este activitatea unui librar. El primește cărțile in pachete, așează cărțile pe rafturi respectând o ordine, pune prețuri pe cărti, încasează banii de la persoanele care au cumpărat carti și dă rest.
Celor mici le-a atras atenția o carte uriașă, foarte frumoasă, care ascundea în interior mai multe cărți cu povești și imagini. Le-am propus să o cumpărăm pentru biblioteca grupei, putând răsfoi cărticelele din interior ori de câte ori doresc. Au fost foarte încântați de propunerea făcută, iar cartea a fost cumpărata. Au fost bucuroși că vor avea cartea uriașa în biblioteca grupei și bucuria a fost mai mare pentru că au recunoscut câteva dintre poveștile cunoscute deja, ilustrate în cărțile mici.
Ne-am deplasat în rand organizat spre grădiniță, bucuroși de activitatea desfășurata. Am avut parte de o zi însorită, în care cei mici au văzut și au învățat multe. Zilnic răsfoiesc una sau mai multe dintre cărticelele noi, pe care le folosesc și le păstrează cu grijă, amintindu-le de vizita făcută la librărie.
Instantanee din timpul activității
Calendarul inscrierilor la gradinita pentru anul scolar 2017-2018
Capacitatea gradinitei: 205 locuri
Cifra de scolarizare aprobata pentru anul scolar 2017-2018: 205
Locuri disponibile pe grupe : 4 locuri grupa mijlocie
Locuri grupa mica: 57 (2 grupe)
I . Etapa reinscrierilor copiilor in gradinita : 08 mai -2016 -19 mai 2016
II. Etapa inscrierilor copiilor in gradinita , depunere si inregistrare dosare : 22.05.2017 SI PANA LA OCUPAREA LOCURILOR
III . Validarea dosarelor de inscriere -pana la 08.06.2017
I V . Afisarea listelor cu copii inscrisi in anul scolar 2017-2018 -09.06.2017
Etapele reinscrierii si inscrierii in gradinita in anul scolar 2016-2017
Toate cererile de înscriere vor fi depuse la secretariatul GPP „Micul Print’ ;
Evidenţa acestora va fi consemnată într-un registru special, vizat de directorul unităţii de învăţământ şi înregistrat în registrul de intrări-ieşiri al unităţii de învăţământ;
Perioada de înregistrare a cererilor de înscriere este :
Etapa de reinscriere a copiilor in gradinita : 08 mai -2017 -19 mai 2017
Etapa de inscriere a copiilor in gradinita , depunere si inregistrare dosare : 22.05.2017 si pana la ocuparea locurilor
În registru special de înscriere se va menţiona data şi ora depunerii cererii de înscriere;
Cererile vor fi analizate de către Comisia de mobilitate ale unităţilor de învăţământ.
Criteriile generale de departajare a copiilor, care se aplică în situaţia în care la o unitate de învăţământ există mai multe cereri pentru înscrierea copiilor decât numărul de locuri libere, sunt următoarele:
· apropierea domiciliului copilului de grădiniţă;
· existenta unui frate/a unei surori a copilului, înmatriculat/înmatriculata în unitatea de învatamânt la care se solicită înscrierea;
· apartenenta copilului la o familie cu parinte/tutore unic întretinator;
· existenţa unui certificat medical de încadrare în grad de handicap a copilului;
· existenca unui document care dovedeste ca unul dintre parinti este cadru didactic/cadru didactic auxiliar/angajat în învatamânt;
Dosarul de inscriere va cuprinde :
– cererea de inscriere /reinscriere se va completa in momentul predarii dosarului
copie dupa certificatul de nastere al copilului
copie dupa actele de identitate ale parintilor
adeverinta de salariat al parintilor sau alte acte doveditoare de optiune pentru program prelungit
alte acte, dupa caz (hotarari judecatoresti, dovezi de incredintare sau plasament )
Toate documentele sunt obligatorii!
PAȘTE FERICIT!
Sărbători Pascale binecuvantate tuturor familiilor vă urează colectivul de cadre didactice al Grădiniței „MICUL PRINȚ”!!!
DONATII IMPRESIONANTE IN SAPTAMANA PATIMILOR LA GRADINITA „MICUL PRINT”
Prescolarii, parintii, precum si întregul personal al gradinitei „MICUL PRINT” au raspuns scrisorii adresate de catre doamna ARIADNA GAVRA, mamica a unuia dintre prescolarii unitatii, care a semnalat situatia extrem de dificila a unei familii:
În această săptămână, a patimilor, vreau să vă prezint situatia unei familii din Vicovu de Sus care are 5 copilași. Cel de-al treilea copil s-a născut cu o malformație la picioare si i s-au realizat 6 operații până la vârsta de 3 ani. S-a rezolvat problema de la picioare, însă după aceasta au descoperit că are ganglionii inflamați, iar în urma analizelor a aparut un diagnostic sumbru: cancer. Copilul este internat la Sfanta Maria, la Iași, împreună cu mama lui. Deja a început tratamentul.
Ultimul născut, acum în vârsta de 6 luni, s-a născut cu o malformație la inima, iar saptămâna trecută era internat la Spitalul din Rădăuți, de el îngrijindu-se tatăl lui. Acasă rămăseseră 3 copilași, impreună cu o bunică.
Situația lor financiară este precară. Din ceea ce a zis doamna doctor, care se ocupă de cazul de la Iași, mama este „cea mai responsabilă mamă” pe care a vazut-o dumneaei „în ciuda faptului că sunt necăjiți”.
S-ar bucura pentru orice, hainuțe sau alimente.
Dacă doriți să sprijiniți acest caz sau un altul, vă rog să aduceți la grădiniță miercuri sau joi (în funcție de opțiunea doamnelor educatoare), ceea ce doriți.
Vă mulțumesc…
ARIADNA GAVRA, grupa mica „Buburuzele”
Astfel, in colaborare cu Centrul Social de Zi al Mănăstirii Sucevița si Parohia „SFANTUL DUMITRU” din Radauti, Gradinita „MICUL PRINT” prin generozitatea copiilor, parintilor si cadrelor didactice au donat cazului prezentat numeroase daruri constand in: bani pentru achitarea unor medicamente, alimente, haine, jucarii sau alte obiecte necesare unei gospodarii: perne, perdele, paturi, plapumioare, mocheta.
Multumim tuturor celor care au facut donatii pentru a aduce un strop de bucurie unor suflete aflate la nevoie!!!
CODUL CONSUMATORULUI RESPONSABIL
Coord. Eco-Şcoala prof. BALAN ELENA
Comitetul Eco-Şcoala al Grădiniţei cu Program Prelungit “MICUL PRINŢ” a formulat şi adoptat în perioada 15 martie– 10 aprilie 2017 CODUL CONSUMATORULUI RESPONSABIL. Principiile alimentaţiei responsabile, vizând: agrobiodiversitatea, produsele alimentare locale şi de sezon, consumul de carne, moduri de producție – bio, comerțul echitabil, produsele alimentare prelucrate și uleiul de palmier, deşeurile alimentare, au fost transpuse într-un limbaj accesibil preşcolarilor prin intermediul unor catrene expresive.
Întregul demers s-a concretizat într-un nou panou afişat în proximitatea avizierului eco al grădiniţei care înfăţişează preşcolarii reprezenţanţi ai Comitetului Eco-Şcoala din toate cele 7 grupe ale unităţii: grupa “FLUTURAŞII”,grupa “BUBURUZELE”, grupa “ALBINUŢELE”, grupa “MARTINEL”, grupa “ÎNGERAŞII”, grupa “PITICII”, grupa “STELUŢELE”, precum şi meniul responsabil sugerat prin ilustrarea mesajelor pe farfurioare.
Activitatea prezentă a fost desfăşurată în cadrul proiectului internaţional cu finanţare europeană „Mănâncă Responsabil”, programul mondial ECO-ŞCOALA, sub coordonarea CCDG – Centrul Carpato Danubian de Geoecologie.
Mănâncă responsabil, citește eticheta!
Coord. Eco-Şcoala prof. BALAN ELENA
Viața modernă se raportează la satisfacere nevoilor umane, fiziologice și sociale, nimic nou, doar modul în care aceste trebuințe sunt potolite, iar dacă unele dintre ele respectă încă modelul clasic, odihna, siguranța, apartenența, nu putem spune același lucru despre alimentație. Alimentația noastră dictează atat starea de sănătate proprie, dar și situația ecologică a planetei pe care o populăm, așadar această chestiune trebuie să ne preocupe pentru bunăstarea viitorului nostru.
Miercuri, 29 martie 2017, la Gradinița „Micul Prinț” și la Colegiul Național „Eudoxiu Hurmuzachi” au fost desfășurate activități ce au vizat schimbul real de bune practici între cadre didactice/ preșcolari/ elevi/ părinți privind oportunitatea consumului responsabil de hrană; citirea corectă a etichetelor pentru a face o alegere cât mai corectă a alimentelor pe care le achiziționăm; necesitatea cunoașterii efectelor unui consum mare de zahăr și sare în alimente; alegerea corectă a băuturilor consumate; rolul postului în alimentație; rolul antioxidanților din organism în lupta cu radicalii liberi proveniți din procesele metabolice, impactul alegerilor noastre asupra mediului înconjurător.
Informațiile împărtășite au fost adaptate nivelului de varstă al preșcolarilor și elevilor, punandu-se accent pe principalele probleme întalnite în alimentația acestora, respectiv: consumul de dulciuri, sarea în alimentație, efectele consumului de băuturi carbogazoase, rolul sportului.
Activitatea s-a bazat pe 5 prezentări susținute de cadrele didactice coordonatoare:
prof. Elena Ancuța Balan („Mănâncă responsabil, citește eticheta!”), accesați Citeste-ETICHETA! pentru a vizualiza materialul;
prof. Cornelia Hatnean („Zahărul în alimentație”), accesați Zaharurile pentru a vizualiza materialul;
Nicoleta Zoica Mitrofan („Sarea în alimentație”), accesați Sarea-in-alimentatie pentru a vizualiza materialul;
Liviu Gheorghe Hatnean („Efectele consumului de sucuri și băuturi carbogazoase”), accesați Efectul_bauturilor_carbogazoase pentru a vizualiza materialul;
prof. Radu Gheorghe Munteanu („Sportul și alimentația sănătoasă”).
În cadrul activitații au participat și invitați de seamă care au promovat principiile unei alimentații echilibrate și responsabile: prof. Liviu Marcel Ungurean („Postul și alimentele de post”), dr. Adrian Ignat („Rolul antioxidanților în protejarea imunității organismului”), d-na Carmen Popa („Măsurarea biofotonică a antioxidanților din organism cu Scannerul BioFotonic ”) – reprezentați ai Companiei de Cercetare în Genetică și Nutriție (Nu Skin).
Filmul activității îl puteți urmări cu amabilitatea postului TV TELE9 accesand următoarea adresă: https://youtu.be/ogGY5fgGEUY
Activitatea prezenta a fost desfasurata in cadrul proiectului international cu finantare europeana „Mananca Responsabil”, din programul mondial ECO-SCOALA, sub coordonarea CCDG – Centrul Carpato Danubian de Geoecologie.
ANUNȚ
,,Clinchete de ghiocei’’ au anunţat venirea primăverii
Responsabil coordonator campanie, prof. înv. preşc., Clipa Mihaela
Preşcolarii de la Grădiniţa ,,Micul Prinţ” Rădăuţi, alături de cadrele didactice au spus: ,,DA!’’ Campaniei judeţene de formare a unor comportamente prosociale în cadrul comunităţii locale-,,UN GÂND BUN DE MĂRŢIŞOR’’. Cu acest prilej au format ateliere de lucru părinţi-copii-educatoare în cadrul cărora au realizat împreună mărţişoare pe care le-au oferit în ziua de 1 Martie persoanelor întâlnite în diferite locaţii dimprejurul grădiniţei (şcoli, magazine, instituţii publice, parcuri).
Bucuria de pe chipul copiilor, dar şi al oamenilor nu se poate descrie în cuvinte, dar s-a putut ,,citi’’ pe chipul tuturor şi sunt ferm convinsă de faptul că această campanie, iniţiată de G.P.P. ABC Suceava şi preluată de multe unităţi de învăţământ din judeţ a adus zâmbete şi un strop de fericire.
Vă dorim să aveţi o primăvară plină numai de gânduri bune, iar parfumul florilor să vă inspire în realizarea unor noi idei şi a unor planuri îndrăzneţe!
COȘUL DE GUNOI ÎȚI SPUNE CÂT IUBEȘTI ACEASTĂ LUME!
Coord. Eco-Şcoala prof. BALAN ELENA
Joi, 23.02.2017, preșcolarii grădiniței „Micul Prinț” au confecționat postere prin intermediul cărora și-au propus să atragă atenția asupra necesității managementului deșeurilor menajere.
Versurile următoare au reprezentat liniile directoare ale mesajului posterelor:
Omule de vrei să știi
Coșul de gunoi iți spune
Cât iubești această lume!
Ce, cât, unde-ai aruncat?
Asta e de măsurat
În coșul de gunoi colorat.
Albastrul este pentru hârtie,
Galbenul cel nesătul
Vrea metal și plastic mult,
Iar cel verde ar mânca
Toată ziua de i-ai da
Sticlă…si nu altceva.
Eu, deși sunt mititel
Știu bine culorile
Și nu încurc gunoaiele.
Sunt atent să nu greșesc,
Pământul să-l îngrijesc,
Să-i arăt cât il iubesc!
Activitatea prezenta a fost desfasurata in cadrul proiectului international cu finantare europeana „Mananca Responsabil”, din programul mondial ECO-SCOALA, sub coordonarea CCDG – Centrul Carpato Danubian de Geoecologie.
- «Previous Page
- 1
- …
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- …
- 12
- Next Page»